- это уникальная возможность реализовать свою амбициозную цель – стать сопричастными к формированию элиты нового поколения с мировым кругозором;
- школа станет еще более привлекательной в глазах как детей, так и родителей, потому как будет являться эффективным и комфортным местом для получения диплома международного образца;
- это возможность оставить в вашей школе тех учеников, которые планировали получение среднего образования за рубежом, потому как вы сможете дать вашим ученикам доступ к уникальным мировым знаниям;
- школа станет флагманом мировых трендов в сфере гибридного образования, будет идти в ногу со временем и будет частью мировой системы образования;
- повысится репутация школы за счет более полной интернационализации предоставляемых учебных программ. Школа будет готовить академически сильных абитуриентов, которые смогут поступить в ТОП ВУЗы мира (по упрощенной программе);
- школа будет иметь возможность предложить большое разнообразие учебных курсов, чтобы соответствовать интересам всех своих учеников и их карьерным целям;
- школа сможет на высоком уровне английского языка обеспечить своим ученикам академический опыт, аналогичный опыту в средней школе США.
- Узнать больше о том, почему программа «Двойной диплом» полезна местной школе, можно по ссылке
- это возможность существенно сэкономить на самом зарубежном образовании, на перелетах, проживании и на страховке;
- это получение вашим ребенком полноценного диплома о среднем образовании одной из лучших частных школ США – The Providence Country Day School, который признан во всем мире. Это также документальное подтверждение знания ребенком английского языка на высоком уровне;
- это множество вариантов увлекательных и актуальных учебных курсов высочайшего качества для вашего ребенка, направленных на развитие его интересов и карьерных целей;
- это удобная online-учебная платформа для ребенка, адаптированная для школьников по всему миру;
- это сертифицированные преподаватели из США, которые будут обучать вашего ребенка, общаться с ним online в рамках живых звонков и отвечать на вопросы ребенка по электронной почте;
- это экономически эффективный метод повышения уровня образования вашего ребенка, его понимания и ознакомления с культурой США.
- дети будут развивать свой уровень владения английским языком, ведь в современном мире люди, владеющие английским языком на высоком уровне, имеют преимущество для продвижения по службе, зарабатывают больше и могут успешнее конкурировать на глобальных рынках труда;
- дети получат навык обучаться онлайн и познакомятся с новейшими образовательными технологиями;
- дети разовьют свои soft skills: тайм-менеджмент, критическое мышление, умение самостоятельно принимать решения, брать на себя ответственность за собственное образование, повысят свою самооценку;
- выпускники программы получат всемирно признанный диплом одной из лучших средних школ США – The Providence Country Day School, открывающий двери в любые ВУЗы мира;
- выпускники программы «Двойной диплом» смогут подать заявку и успешно поступить по упрощенной схеме в лучшие университеты-партнеры компании Hudson Global Scholars в США.
Ожидается, что ученики имеют уровень владения английским языком – B2. Компания Hudson Global Scholars не тестирует детей до начала программы. За набор учащихся, которые успешно справятся с программой, несет ответственность школа. Дети со средним уровнем английского B1 также могут успешно закончить программу при соответствующей дополнительной поддержке со стороны фасилитатора, учителей или родителей.
Академический центр BN Global рекомендует, чтобы ученики проходили кредиты на ряду с местными школьными предметами. Также дети могут заниматься на программе и в удобное для них время, например, на каникулах, или тогда, когда у них меньше учебной и внеклассной нагрузки (в этом случае мы заранее уведомим американских учителей о том, что дети занимаются в своем темпе).
Каждый полный кредит рассчитан на 36 учебных недель (до 180 часов). Полкредита – это 60-90 учебных часов. Оптимальная длительность занятия – 45-60 мин. Некоторые ученики могут закончить курс раньше, если они двигаются в быстром темпе. Программа рассчитана таким образом, чтобы ребенок посвящала учебе на ней час в день. В этот час входит как самостоятельная работа ученика, так и работа в классе. Однако, некоторым детям может понадобиться больше или меньше времени на обучение.
Большинство курсов ученик может начать в любое время, за исключением курсов AP. В этом случае датой начала будет дата предоставления доступа к курсу АР.
Средний и достаточный для успешного окончания программы «Двойной диплом» темп обучения – это один час в день. В это время входит изучение урока, прохождение контрольных вопросов урока и самостоятельная работа ученика над материалом. Некоторым детям может потребоваться больше времени для изучения урока, например, повторение перед тестом. Время на обучение зависит от индивидуальных усилий ребенка, его способностей в каждом отдельном предмете и от поддержки фасилитатора.
Учитель-фасилитатор – это учитель по профильному предмету местной школы, в которой внедрена программа «Двойной диплом». Например, учитель математики/естествознания может быть фасилитатором в классе для школьников, изучающих математику и естественные науки на программе «Двойной диплом». Ребятам, изучающим языки или историю, лучше всего поможет учитель с образованием в этих областях.
Важными качествами фасилитатора и требованиями к нему являются:
- умение организовывать командную работу и руководить группой учеников;
- владение английским языком на уровне от А1 и выше;
- уверенное пользование ПК;
- понимание целей и особенностей гибридного формата обучения (онлайн и офлайн);
- заинтересованность в развитии каждого ученика;
- умение находить к каждому ребенку персональный подход;
- умение поощрять прогресс каждого ребенка;
- умение корректно исправлять ошибки ученика;
- самомотивация к расширению своих учительских компетенций и круга личных контактов с иностранными коллегами.
Главная задача фасилитатора местной школы – следить за успеваемостью учеников на программе «Двойной диплом». Все учебные курсы программы качественно наполнены информацией по каждой учебной дисциплине и глубоко ее раскрывают. Вся необходимая ученику информация для успешной сдачи проверочных тестов также находится в рамках учебного курса. Поэтому, фасилитатор легко может помочь ученику «найти» на образовательной платформе то, что ему нужно знать, а учитель-американец всегда находится на расстоянии электронной почты от ученика.
Фасилитатор имеет полный доступ к online-платформе, где видит прогресс каждого ученика, чтобы вовремя направлять его и способствовать успеху каждого ребенка. Фасилитатор может поощрять ребят к ускорению обучения на программе, мотивировать и вознаграждать их за высокие академические достижения, предлагать репетиторство и контролировать на протяжении всего учебного пути.
Подготовку фасилитатора обеспечивает компания Hudson Global Scholars через ту же образовательную платформу, которая предназначена и для учеников на программе «Двойной диплом». Фасилитатор получает доступ к видео-материалам для самообучения работе на платформе. На это потребуется несколько часов. Кроме этого – по договоренности с американскими коллегами назначается онлайн-конференция в формате «вопрос-ответ» (обычно около часа). Тренер со стороны США ответит на все вопросы во время разговора. После такой установочной сессии американский учитель будет отвечать на вопросы фасилитатора по электронной почте.
Поддержка местного фасилитатора происходит постоянно. Если потребуется больше поддержки для фасилитатора, компания Hudson Global Scholars всегда сможет ее предоставить.
После окончания самоподготовки фасилитатора, компания Hudson Global Scholars выдаст ему сертификат.
Фасилитатор будет иметь полный доступ к онлайн-платформе («доступ преподавателя») и будет видеть то же, что и учитель в США. Единственный нюанс в том, что фасилитатор не будет иметь возможности вводить или изменять оценки учащихся на программе «Двойной диплом». Для этого фасилитатор должен советоваться с учителем из США.
Прогресс и успеваемость каждого ученика четко и легко отслеживаются и контролируются с помощью информационных панелей на онлайн-платформе, которые доступны для фасилитатора, ученика и американского учителя.
Для каждой группы учеников 15-25 чел, изучающих один курс, необходим один учитель-фасилитатор. Это должен быть преподаватель профильного предмета со знанием английского языка. Общее количество фасилитаторов от школы будет зависеть от того, какие дополнительные курсы будут предложены ученикам на выбор.
Время работы с фасилитатором зависит от прогресса и стараний каждого ученика. В журнале успеваемости учителя на образовательной платформе фасилитатор может увидеть успеваемость (оценки) каждого ученика. Таким образом, фасилитатору очень легко узнать, какие ученики нуждаются в его немедленной помощи.
Как выглядит работа фасилитатора на онлайн-платформе можно увидеть здесь.
Американский учитель работает параллельно с местным фасилитатором, чтобы быть уверенным в том, что дети успешно учатся на программе «Двойной диплом» и имеют прогресс в обучении. Он также оценивает тестовые задания учеников, предоставляет обратную связь, еженедельно проводит для учеников на программе онлайн-установочные сессии, а также онлайн-сессию «вопрос-ответ». При необходимости вместе с фасилитатором составляет личный учебный план для каждого ученика.
Американский преподаватель отвечает на запросы учащихся и фасилитаторов в течении 24 часов по электронной почте. Еженедельно, по договоренности с учеником, американский преподаватель проводит онлайн-встречу в формате «вопрос-ответ». Также американский учитель формирует отчеты успеваемости учащихся и обсуждает их с фасилитатором во время онлайн-звонков.
Не ниже уровня А/В (по американской системе оценивания).
Возможно продление курса после 10 месяцев его изучения за дополнительную плату – 200 долларов США за курс в месяц.
Прогресс ученика и его оценки легко отслеживаются и контролируются с помощью информационных панелей, доступных на образовательной онлайн-платформе как для ученика, так и для фасилитатора.
Возврат уплаченных за курс средств не производится. Возможна замена курса в течении первых 15 дней от даты предоставления доступа к курсу.
Можно. При этом важно не допускать дублирования курсов. Например, если ребенок изучает всемирную историю в местной школе, он не может выбрать курс всемирной истории от школы The Providence Country Day School.
При поступлении в ВУЗы-партнеры школы The Providence Country Day School, чей диплом получают выпускники программы «Двойной диплом», экзамен SAT сдавать не требуется. Также в ВУЗы-партнеры не оплачивается application fee, а процесс подачи в эти ВУЗы – ускоренный (ответ на анкету приходит абитуриенту в течении 2-х недель). В остальные ВУЗы сдача SAT происходит по требованиям каждого из учебных заведений.
The Providence Country Day School – это элитная частная школа на Род-Айленде (США). Компания Hudson Global Scholars управляет Глобальным кампусом (Global Campus) школы PCD и работает с партнерами по всему миру. Диплом школы PCD аккредитован для поступления в любой мировой университет.
Да, является. Диплом The Providence Country Day School является стандартным дипломом системы образования США. Он принимается во всех мировых ВУЗах и аналогичен диплому, который получают выпускники очной формы обучения в школах США».
Учеба на программе начинается с 8 класса школы (с 13 лет).
Все обучение полностью (учебные материалы, тесты, общение с американскими преподавателями) проходит на английском языке.
С дипломом международного образца путь ребенка в любое зарубежное высшее учебное заведение становится проще. Во многие университеты абитуриент может поступить по упрощенной схеме, не сдавая экзамен SAT и не оплачивая application fee. Также абитуриент будет уже подготовлен к зарубежной системе обучения (в частности, к американской) и будет иметь навык online-обучения. Этот навык будет для него крайне важен, так как все больше ВУЗов в мире переходят на дистанционное обучение.
Ученикам 8-10 классов не требуется предоставлять дополнительные документы. Ученикам 11 класса необходимо предоставить сертификат IELTS с результатом 5.5 и выше или другой подобный официальный сертификат об уровне владения английским языком.
Международный диплом можно получить только одновременно с дипломом местной школы, потому что программа является интеграционной. Это означает, что учебные дисциплины местной школьной программы зачисляются американской школой как изученные ребенком и не требуют дублирования на программе «Двойной диплом».
Программу можно пройти за 4 года (с 8 по 11 класс), за 3 года (с 9 по 11 класс), за 2 года (10-11 класс) или за один год в 11 классе. Соответственно, чем меньше времени на обучение на программе, тем больше становится нагрузка на ученика. Оптимальное время обучения в день – 1 час.